بازخورد در ارزشيابي تحصيلي

بازخورد در ارزشيابي تحصيلي

در ارزشيابي تحصيلي : بازخورد عاملي است كه در تحقق اهداف آموزشي وبهبود كيفيت يادگيري ، ارتقاي سطح كيفي آموزش و عملكرد دانش آموز ، نقش بي بديلي دارد وبه عنوان مغناطيس توجه ، عامل مهمي است كه توجه ذي نفعان (دانش اموزان و والدين ) را به خود جذب مي نمايد ؛ چرا كه در اين حوزه ، بازخورد ،آيينه ي بازتاب داوري و تصميم هاي معلم است .

هدف ازباخورد

دستيابي به توصيفي كامل از تلاش ها ، پيشرفت ها وموفقيت دانش آموز ان براي ارائه ي كمك و تسهيل شرايط يادگيري بهتر براي آنان است

ادامه نوشته

کاردستی با کاغذ پلیسه

کاردستی با کاغذ پلیسه

کاربردی که کاغذهای پلیسه در تزیینات دارند خیلی زیاد است ، چند روز پیش وبلاگ یکی از همکاران را دیدم که برای تزیین کلاس درسش در دهه فجر از انواع شکل سازی با کاغذهای پلیسه استفاده کرده بود و تنوع رنگ آن هم خیلی چشمگیر بود . متاسفانه الان هر چه جستجو کردم به آدرس وبلاگ ایشان دسترسی پیدا نکردم .
چند مدت پیش پستی با عنوان صورتک های ترسناک کودکان را در وبلاگ ثبت کردم که برای ساخت این صورتک ها از کاغذهای پلیسه ای استفاده شده بود . یا پست مربوط به نقاشی دخترم زهرا را که از این کاغذها به عنوان دامن و چتر استفاده شده بود . امروز با یک سری دیگر از کاردستی های کودکانه با کاغذ پلیسه به این خانه آمده ام . ایده های امروز خیلی ساده هستند و برای کار با کودکان حتی در مقطع پیش دبستانی و یا حتی کوچک تر هم مناسب است .

ادامه نوشته

آمـوزش تصویـری برای ساخـت مـوشکهای کاغـذی

آمـوزش تصویـری برای ساخـت مـوشکهای کاغـذی

ادامه نوشته

حقایـقی بـاورنکـردنی از زنـدگی آلبـرت اینـشتیـن

حقایـقی بـاورنکـردنی از زنـدگی آلبـرت اینـشتیـن

بله همگی ما می دانیم که اینشتین این فرمول (2mc=e) را کشف کرد. اما واقعیت آن است که چیزهای کمی در مورد زندگی خصوصی اش می دانیم. پس خودتان را با مرور این هشت مورد شگفت زده کنید!

1. او با سر بزرگ متولد شد
وقتی اینشتین به دنیا آمد خیلی چاق بود و سرش خیلی بزرگ تا آن جایی که مادر وی تصور می کرد فرزندش ناقص است اما بعد از چند ماه سر و بدن او به اندازه های طبیعی بازگشت.

2. حافظه اش به خوبی آنچه تصور می شود نبود
مطمئنا اینشتین توانسته کتاب های مملو از فرمول و قوانین را حفظ کند اما برای به یاد آوری چیزهای معمولی واقعا حافظه ی ضعیفی داشته است. او یکی از بدترین اشخاص در به یاد آوردن سالروز تولد عزیزان بود و عذر و بهانه اش برای این فراموش کاری مختص دانستن تاریخ تولد برای بچه های کوچک بود.

ادامه نوشته

مدیران موفق

اصول مدیریت

نوشته شده توسط : سیامک اسدزاده

۱- پاسخ ندهيد، جواب دهيد.

 درجلساتي كه باديگران داريد ،معمولا بخشي از وقت خودرا به حضار درجلسه اختصاص مي دهيد تا چنانچه سئوالاتي دارند ، بپرسند. اولين كار قبل از طرح سئوال ها، آماده كردن فضاي جلسه براي بيان آزادانه ي نظرات حاضران است؛ به طوري كه آنان با خيالي آسوده وبدون اضطراب واحيانا بدون وحشت اظهار نظر كنند . دومين اقدام ، گوش دادن دقيق به سئوال هاي آن ها ونگاه محبت آميز وآرام به فرد سئوال كننده ونيز توجه به اوست كه معمولا با تكان دادن سر انجام مي پذيرد. سومين كار، قطع نكردن صحبت سئوال كننده هنگام سئوال كردن است. اين كار هم تمركز اورا ازبين نمي برد وهم موجب مي شودكه اعتماد به نفس سئوال كننده ها پايين نيايد.

 چهارمين نكته كه مهم ترين نكته نيز محسوب مي شود، جواب دادن به سئوال هاي حاضران است ونه پاسخ به آن ها. اگر نمي توانيد به سئوالي جواب دهيد، بهتر است اعتراف كنيد كه جواب درست وروشي براي نداريدوجواب درست به اطلاعات بيش تري نياز دارد. يا هرزمان از معاونان ومشاوران خود كمك بگيريد. اما به هيچ وجه پاسخ ندهيد، چراكه پاسخ توجيه نادرست سئوال است وبه اصطلاح ماست مالي كردن وبه حاشيه بردن است وبا جواب فرق دارد.

۲- توانايي پوزش خواستن را به دست آوريد.

ادامه نوشته

رفتار قورباغه اي (قابل توجه مدیران محترم )

رفتار قورباغه اي (قابل توجه مدیران محترم )

متن حكايت

اگر قورباغه‌اي را به همراه مقداري از آبي كه در آن زندگي مي‌كند در ظرفي بريزيد و آب را به آرامي گرم كنيد خواهيد ديد كه قورباغه به گرم شدن آب عكس‌العملي نشان نمي‌دهد تا آن كه آب جوش مي‌آيد و قورباغه مي‌ميرد.دليل اين رفتار اين است كه قورباغه يك حيوان خونسرد است و دماي بدن خود را با تغييرات تدريجي دماي محيط تطبيق مي‌دهد.اگر قورباغه ديگري را بگيريد و در ظرف آبي كه اختلاف دماي قابل ملاحظه‌اي با دماي بدن قورباغه دارد اما براي آن قابل تحمل است، بياندازيد خواهيد

ادامه نوشته

اولین جمله در کتاب اول دبستان سایر کشورها

ماجرای اولین جمله در کتاب اول دبستان

در کتاب های اروپایی و آسیایی حتی آسیای دور به شخصیت « من » کودک احترام گذاشته شده است. مثلا اولین جمله در کتاب اول دبستان ژاپنی ها می گوید : من پدر  و مادرم را دوست دارم. اولین جمله در کتاب اول دبستان انگلیسی ها می گوید: من می روم. اولین جمله در کتاب اول دبستان آمریکایی ها می گوید: من فوتبال بازی می کنم.اولین جمله در کتاب اول دبستان ایتالیایی ها می گوید : من کار می کنم. اولین جمله در کتاب اول دبستان ایران می گوید : بابا آب داد.

برگرفته از وبلاگ عصر نوین آموزش ابتدایی

برنامه درسی ملی چیست؟

برنامه درسی ملی چیست؟

مقاله ی علمی دکتر محرم آقازاده / منبع : ضمیمه رشد آموزش ابتدایی (1) / شماره 118 مهر90

برنامه درسی ملی جایی است که در آن بگوییم ، کیستیم ! ( رودلف 1977 )

چیستی برنامه ی درسی ملی

رودلف می گوید : برنامه درسی جایی است که در آن بگوییم کیستیم ! برنامه درسی ملی، نما و جلوه ی ملموس آرزو و آمال تربیتی در سطح ملی است( آقازاده 2006 ). از برنامه درسی ملی به مثابه ی نقشه ای یاد می شود که نظریه ها ، باورها و ایده های مربوط به تحصیل ، یاددهی و یادگیری و دانش را در بر می گیرد.

ادامه نوشته

نام گذاری فصول سال در ایران باستان

نام گذاری فصول سال در ایران باستان

منبع : مجله موفقیت شماره 219 / نیمه دوم شهریور

فصل بهار

به + آر : بهترین آراییدن = بهترین آوردنی = بهترین آرایش

فصل تابستان

تاب + ستان : تاب و تحمل + ستاندن : تاب و طاقت + ستاندن ( گرفتن )

فصلی که گرما تاب و تحمل را از همه می گیرد.

فصل پاییز

پا + ییز : پاییدن ( انتظار ، مراقبت و صبر ) + خیزان

فصل پایش و زمانی که کشاورزان ، بذر را می پاشند و می پایند (مراقبت و صبر ) تا دانه بر خیزد.

فصل زمستان

ز+ م + ستان = از + ماه + ستاندن ( گرفتن )

فصلی که ابرها مانع رسیدن گرمای خورشید به ما و نیز مانع رسیدن نور ماه به ما می شوند و در واقع گرما و نور را از ما می ستاند.

درسی از ادیسون

درسی از ادیسون

ادیسون در سنین پیری پس از کشف
لامپ یکی از ثروتمندان آمریکا به شمار می رفت و درآمد سرشار را تمام و کمال در
آزمایشگاه مجهّزش که ساختامن بزرگی بود هزینه می کرد...

این آزمایشگاه بزرگ ترین عشق
پیرمرد بود. هر روز اختراعی جدید در آن شکل می گرفت تا آماده بهینه سازی و ورود به
بازار شود.

در همین روزها بود که نیمه های شب
از اداره آتش نشانی به پسر ادیسون اطّلاع دادند آزمایشگاه پدرش در آتش می سوزد و
حقیقتا کاری از دست کسی بر نمی آید وتمام تلاش ماموران فقط برای جلوگیری از گسترش
آتش به سایر ساختمانهاست.

آنها تقاضا داشتند که موضوع به نحو
قابل قبولی به اطلاع پیرمرد رسانده شود...

ادامه نوشته

دو راهکار برای اولیا جهت علاقمند نمودن کودکان به مطالعه

دو راهکار برای اولیا جهت علاقمند نمودن کودکان به مطالعه

 

روش اول : بگذارید فرزندتان ببیند که شما می خوانید . اولین نشانه ی موفقیت بچه ها در مدرسه ، مطالعه در منزل است. برای این که بچه ها در خانه مطالعه کنند باید الگوی رفتاری داشته باشند که در خانه مطالعه می کند. پس خیلی ساده است. اگر می خواهید فرزندتان را کتاب خوان بار بیاورید ، خودتان باید مطالعه کنید. اگر خودتان اهل مطالعه ی کتاب نیستید مقداری کار می برد. باید ببینید که به خواندن چه مطالبی علاقه دارید . بادی در خانه کتاب داشته باشید. باید تلویزیون را خاموش کنید. باید کاری در نظر بگیرید که فرزندتان در زمان مطالعه ی شما به ان بپردازد.( چه طور است به انها هم کتاب بدهید.)

ادامه نوشته

تاریخچه ی ورود واژه های غیر فارسی در زبان فارسی ( واژه های معادل)

تاریخچه ی ورود واژه های غیر فارسی در زبان فارسی ( واژه های معادل)

 نوشته شده : توسط سیامک اسدزاده

طبق نظر زبان شناسان  تحول زبان فارسی حدود هزار سال پیش از زبان های هند و اروپایی دیگر نظیر فرانسوی جلوتر است. یعنی در حالی که زبان رودکی و فردوسی امروز برای ما قابل فهم است ، در هزار سال پیش زبانی به نام فرانسوی وجود نداشته بلکه گویشی از زبان لاتینی بوده که به تدریج جداگانه تحول یاقته و در قرون 12 و 13 میلادی صورت زبان پیدا کرده است که امروز به نام زبان فرانسه ی کهن  از آن نام برده می شود.

ادامه نوشته

سخنان فلاسفه ی تعلم و تربیت در باب آموزش و پرورش

سخنان فلاسفه ی تعلم و تربیت در باب آموزش و پرورش

( برگرفته از کتاب نگاهی به فلسفه ی آموزش و پرورش . دکتر میرعبدالحسین نقیب زاده. انتشارات طهوری )                          

سقراط : خودت را بشناس!

سقراط : بدکاری از نادانی است.

افلاطون : هنر یکی است و آن همان دانش است.

ادامه نوشته

مواد درسی پایه ششم ابتدایی ابلاغ شد

مواد درسی پایه ششم ابلاغ شد

نوشته شده توسط : سیام اسدزاده

در هشتصد و پنجاه ‌و دومین جلسه شورای عالی آموزش و پرورش اهداف کلی، برنامه‌های درسی و مواد درسی پایه ششم ابتدایی تصویب شد و به امضای رئیس جمهور و رئیس شورای عالی آموزش و پرورش رسید.

بر اساس مصوبه شورای عالی آموزش و پرورش درباره اهداف کلی، برنامه‌ها و مواد درسی پایه ششم ابتدایی، وزارت آموزش و پرورش مکلف به برنامه‌ریزی و ساماندهی فعالیت‌های آموزشی و پرورشی دانش‌آموزان تا پایان دوره ابتدایی، تهیه و تدوین کتب درسی و مواد آموزشی پایه ششم ابتدایی شد.

ادامه نوشته